為進一步引導廣大黨員讀經典、讀原著，尤其把讀馬克思主義經典、悟馬克思主義原理當作一種生活習慣、一種精神追求，以昂揚的姿態迎接黨的二十大召開，六合彩結果
學生黨委指導碩士生第八、九和十黨支部面向全體學生黨支部舉辦第三期“研讀經典 慎思明辨”假期讀書活動。活動在馬克思主義六合彩結果
專家的指導下，由教師帶領學生黨員、發展對象、積極分子深度研讀經典著作，引導學生通過研讀經典，提高辯證思維能力，推進馬克思主義理論學習入腦入心。
在疫情防控的特殊時期，5月20日下午，六合彩結果
學生黨委舉辦黨員新視野暨第三期“研讀經典 慎思明辨”假期讀書線上分享會。本次分享會由學生黨委副書記劉永煥老師主持，馬克思主義六合彩結果
退休思政專家毛惠彬老師現場點評，學生黨員、入黨積極分子100余人參加了分享會。
在分享會上，各讀書小組代表分享了他們在寒假期間的讀書收獲及感想。
王潤霖同學代表第一小組從思想基礎、理想愿景、理論武器和國際視野等方面闡述了《共產黨宣言》對我國革命進程的影響，并分享了對無產階級的新理解；許芷瑜同學從科學唯物史觀、崇高理想等方面介紹了《共產主義者和卡爾.海音岑》，并與《共產主義宣言》進行了對比總結。
朱彩云同學代表第二小組介紹了《共產黨宣言》寫作的歷史背景，并深刻分析了《共產黨宣言》中蘊含的社會革命思想，并從價值取向，根本保證，精神保障三個方面闡述了他們對社會革命思想當代啟示的思考。
黎可杰同學代表第三小組分享了《恩格斯致馬克思的一封信》和《共產黨宣言》的讀書感悟，帶我們感受了馬克思與恩格斯之間情真意切的革命情誼、重溫了正義者同盟改組為共產主義者同盟暨第一個無產階級革命政黨的創立的歷史背景，并從堅定共產主義理想信念、用發展的眼光看問題、樹立以人為本的理念三個方面進行了深入分析；
孔慶晨同學代表第四小組講述了《哲學的貧困》的寫作背景，并從馬克思、恩格斯經典著作與計算機科學研究的關系、馬克思在《資本論》中重建的辯證法VS黑格爾式概念辯證法、和馬克思與蒲魯東對人類歷史的看法等角度進行了解讀和分析，深入思考了東西方哲學的主要區別。
楊可盈同學匯報了第五小組關于無產階級聯合的體悟和對資產階級階級性批判性認知，認為馬克思的思想并不是一開始就是成熟的，而是始終跟著革命形勢、實踐經驗和自己學識的進步而發展變化的。
杜承豪同學代表第六小組從《共產黨宣言》不同版本的序言出發，介紹了不同時期對待《共產黨宣言》認知和態度，并闡述了他們對資產者、無產者、和共產黨人的認識。賀冰同學從《雇傭勞動與資本》的寫作背景入手，詳細介紹了該書誕生背后的歷史原因，并從價值理論、直接生產過程和再生產過程三個方面簡要介紹了其主要內容，最后闡述了對新時代勞動關系構建的啟示。
韓興晟同學代表第七小組闡釋了《共產黨宣言》對我國的現實意義，認為《宣言》不僅是國家發展的理論源泉，而且為新時代中國發展指明了方向，并從忽視資本主義自身改良和細節錯誤兩個角度分析了其局限性。最后結合我國經濟發展的現實背景，介紹了小組閱讀《關于自由貿易問題的演說》的心得。
姚思宇同學代表第八小組分享了《關于自由貿易問題的演說》的讀書感悟，從資本與工人的角度出發，分析了資本主義的不足和資本與工人之間的矛盾，闡釋了居于競爭下層的資本家絕不慈善、民族利益是欺騙無產階級的口號、自由貿易和自由是資本家利用資本的自由等核心觀點。
各組同學匯報結束之后，毛惠彬老師針對各組代表的分享做出了精彩點評，對同學們學習馬克思主義經典著作的熱情表示肯定，尤其是各位同學能夠聯系實際進行閱讀與感悟。同時，毛老師也用其豐富的學識，指出了同學們學習過程中的不足，在對知識準確性的把握方面有所欠缺。隨后他為各位同學講解了《共產黨宣言》每章的邏輯和聯系，就共產黨宣言如何體現歷史唯物主義，唯物辯證法、剩余價值學說和科學社會主義進行了深入剖析，并對同學們如何進一步閱讀其他馬克思主義經典著作提出了科學建議。最后，在互動交流環節，毛惠彬老師結合當前的時事熱點，回答了同學們的關心和關注的問題，并勉勵同學們要學以致用，利用馬克思主義的世界觀和方法論分析和解決實際問題。
本次活動充分利用寒假時間，引導學生黨員和入黨積極分子研讀經典著作，補足精神之“鈣”，筑牢思想之“魂”，對幫助學生熟練掌握并科學運用馬克思主義世界觀方法論，提升分析問題、解決問題的能力具有重要意義。（文/張豪 王元慶 圖/張豪）
第一、二組分享讀書感受
第三、四組分享讀書感受
第五、六組分享讀書感受
第七、八組分享讀書感受
毛惠彬老師點評
